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La hiperactividad en los niños (I parte)


La hiperactividad, es un trastorno cerebral que implica la impulsividad, la atención o una combinación de ambas. En los cerebros de los niños hiperactivos hay un comportamiento distinto en los neurotransmisores, existiendo déficit de algunos de ellos como la dopamina.
La hiperactividad es más frecuente en niños que en niñas. El diagnostico de la hiperactividad se hace a través de observación del médico, informes de los padres, educadores y supervisión del psicólogo. No existe una prueba clínica para diagnosticar la hiperactividad. Esto dificulta el diagnostico.
Síntomas
  • Está en movimiento constante (como si tuviera un motor)
  • Corre, trepa en situaciones no idóneas
  • Le cuesta estar sentado
  • Mueve los pies o las manos sin parar.
  • Habla de forma excesiva
  • Le cuesta obedecer, guardar el turno
  • A menudo al no fijarse se golpean con objetos, o se caen. Son osados y no miden el peligro.
  • Le cuesta hacer tareas que exigen atención (como en el colegio)
  • Le cuesta seguir instrucciones y no logra acabar el trabajo escolar.
  • Se distrae con facilidad
  • A menudo pierde libros, juguetes u otros objetos, al no fijarse,
  • Es olvidadizo en las tereas diarios
  • Interrumpe conversaciones

    A menudo niños difíciles, impulsivos, rebeldes pueden ser catalogados dehiperactivos y no serlo. Los niños hiperactivos se clasifican en.
    • Hiperactividad con inatención (no presta atención, se distraen con nada, no se fijan)
    • Hiperactividad con impulsividad (no paran quietos, se levantan, interrumpen, chillan, hablan sin parar)
    • Hiperactividad con impulsividad e inatención (una combinación de ambas)

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